Ο/Η φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση μετά το τέλος του μαθήματος να:
1. αναγνωρίζει τους φυσιολογικούς και παθολογικούς μηχανισμούς ελέγχου της στάσης, της κίνησης και της ισορροπίας,
2. προσδιορίζει διεξοδικά τις διαφορετικές παθήσεις, διαταραχές, ελλείμματα και γενικότερα δυσλειτουργίες του νευρικού συστήματος, όπως αυτές εκδηλώνονται σε ενήλικες ασθενείς με ακρίβεια,
3. περιγράψει το είδος της διαταραχής (βλάβη ανώτερου και περιφερικού κινητικού νευρώνα, εξωπυραμιδική βλάβη κτλ),
4. ιεραρχεί κύρια και δευτερεύοντα προβλήματα ταχύτερα,
5. εκτιμά τις φυσικοθεραπευτικές προσεγγίσεις - συστήματα θεραπείας,
6. καταγράφει τις κινητικές, στασικές, αισθητηριακές και αντιληπτικές διαταραχές σε ενήλικες νευρολογικούς ασθενείς,
7. επιδεικνύει στην πράξη ειδικές τεχνικές και μέσα θεραπείας με αυτοπεποίθηση,
8. χειρίζεται αποφάσεις στη βάση του ορθού κλινικού συλλογισμού (clinical reasoning),
9. συγκροτεί το πλάνο της θεραπευτικής παρέμβασης επιλέγοντας τις κατάλληλες μεθόδους και τεχνικές για την αντιμετώπιση καθορισμένων προβλημάτων (problem-solving).