Μαθησιακοί στόχοι θεωρητικού και κλινικού μέρους οι φοιτητές θα είναι σε θέση να: 

1. Επιδεικνύουν κριτική και συστηματική γνώση των σύγχρονων ερευνητικών δεδομένων και πρακτικών στη φυσιολογία της γήρανσης και της φροντίδας του ηλικιωμένου ατόμου.

2. Κατανοούν τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται οι τεχνικές έρευνας στην ερμηνεία της γνώσης που αφορά στη φροντίδα των ηλικιωμένων στην κλινική πρακτική.

3. Εκτιμήσουν κριτικά την αλληλεπίδραση της φυσιολογίας της γήρανσης με τις πτώσεις και τα κατάγματα σε συνδυασμό με την κατανόηση των στρατηγικών διάγνωσης και διαχείρισης.

4. Αξιολογήσουν κριτικά την τρέχουσα έρευνα και τα δεδομένα που σχετίζονται με τη διάγνωση και τη διαχείριση της οστεοπόρωσης και των πτώσεων.

5. Εφαρμόσουν αυτή τη γνώση και να συνθέσουν τα στοιχεία στην κλινική πράξη προκειμένου να βελτιωθεί  η φροντίδα των ηλικιωμένων που παρουσιάζουν πτώσεις και οστεοπόρωση.

6. Αναπτύξουν συστηματική κατανόηση και κριτική σκέψη στην αξιολόγηση, ταξινόμηση και διαχείριση του ηλικιωμένου ατόμου που παρουσιάζει διαταραχές μνήμης.

7. Αξιολογούν κριτικά τα στοιχεία που σχετίζονται με τη διάγνωση, τη διερεύνηση και τη διαχείριση του παραληρήματος, της σύγχυσης και της άνοιας.

8. Αναλύουν την επίδραση της γήρανσης και της παθολογίας στη φυσιολογική ισορροπία και τους μηχανισμούς βάδισης.

9. Αναλύουν ολιστικά τη δυσλειτουργία της ισορροπίας (δηλαδή την κεντρική, αιθουσαία και περιφερική δυσλειτουργία).

10. Προσδιορίζουν και να  ιεραρχούν τους παράγοντες κινδύνου των πτώσεων.

11. Περιγράφουν τα ερευνητικά δεδομένα των διεπιστημονικών προγραμμάτων πρόληψης πτώσεων.

12. Αξιολογούν τα στοιχεία για τις σύγχρονες προσεγγίσεις στην αποκατάσταση των κινητικών διαταραχών

Γενικές Ικανότητες

• Κριτική σκέψη

• Ανεύρεση και επεξεργασία πληροφοριών

• Λήψη αποφάσεων

• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

• Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών

Περίγραμμα μαθήματος